ＣＳＴ_講座風景２０１４＿００２

■2014.5.24「小中学校理科授業研究」第３回　(場所：高知県教育センター)

　午前は、高知県教育センターの指導主事により「授業分析の視点」についての講義がありました。二つの授業の冒頭を録画で観察しながら授業観察のあり方について考えました。
　午後は、６月に授業観察を行う中学校の単元「化学変化と質量保存」と「植物の仲間分け」についての教材研究を行いました。

受講者感想：
　同じ内容の授業でも、授業者や受ける人が変われば授業の方法も変わってくると改めてわかった。もっといろんな授業を比較してみたいと思った。

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