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■2014.7.11「小学校理科教材開発演習」　(場所：奈半利町立奈半利小学校) 　初級（現職教員）プログラムを受講する小学校教員が、各勤務校において授業公開を行い、今年度取り組む研究課題や計画をたてる奈半利町立奈半利小学校での第一回講座がおこなわれました。 　この日の公開授業は６年生単元「植物の成長と日光や水の関わり」のうち「顕微鏡を使って葉の気孔を観察しよう」という内容でした。     受講者感想： 　今後は、学習で重点を置くところをしっかりと持ち、児童の思考や活動が学習の流れとは違うところにいきそうな場合は、的確に指示を出し、授業の流れを修正していくようにすることが課題として考えられる。

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