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■2014.7.19「小中学校理科授業研究」第８回　（場所：高知大学） 　最終回の午前は、これまでの授業観察実習のまとめとして、「授業記録を取ることの意義」について話し合ったあと、「学習者を育てる理科授業」という観点で授業案から読み取ること、授業観察から見取ることなどの講義を行いました。 　午後は、受講者が「この授業で学んだことをレポートにまとめ、発表しました。その発表に対して上級プログラム受講者から講評を行いました。

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