大学紹介

教員の養成の状況についての情報の公表 

教員の養成の目標及び当該目標を達成するための計画に関すること

教員の養成の目標及び当該目標を達成するための計画 

 高知大学は,教育基本法の趣旨に基づき,高度で専門的,個性的な教育研究を行い,豊かな心と,自主的,創造的能力に満ちた高い資質を有し,多様な社会的変化に応えうる優れた教員を養成することを目標とする。
 そのため,本学は,全学の教員養成機能を統括する教師教育センターを設置し,その下に置く教職系授業改善委員会による教職教育の内容の企画及び検証と,全学教育機構会議の下に置く全学教職委員会による教育実習,教職実践演習,介護等体験及びその他の教職系授業の実施という体制を構築することによって,PDCAサイクルによる教員養成教育の質を保証する。

 

教員の養成に係る組織及び教員の数,各教員が有する学位及び業績並びに各教員が担当する授業科目に関すること

 教員の養成に係る組織及び教員の数
 研究者総覧
 履修案内【学部】【大学院】

 

教員の養成に係る授業科目,授業科目ごとの授業の方法及び内容並びに年間の授業計画に関すること

 教員の養成に係る授業科目【学部】 

  横向き三角人文社会科学部 横向き三角教育学部 横向き三角理学部 横向き三角看護学科 横向き三角農林海洋科学部

 

 教員の養成に係る授業科目【大学院】 

  横向き三角人文社会科学専攻 横向き三角教育学専攻 横向き三角理学専攻 横向き三角看護学専攻 横向き三角農学専攻


 シラバス

  横向き三角【学部】  横向き三角【大学院】 

 

卒業者の教員免許状の取得の状況に関すること

 資格取得者数

 

卒業者の教員への就職の状況に関すること

 教員採用者,公務員採用者 

 

教員の養成に係る教育の質の向上に係る取組に関すること

教員の養成に係る教育の質の向上に係る取組

 本学の教職教育の内容の企画及び検証の責務を担う教職系授業改善委員会によって,本学の教員養成教育の質を向上させる取組を立案し,全学教職委員会の主導によって実施していく。

 

 

 

 

 

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