Education Policy
Undergraduate Program
Diploma Policy
高知大学では、教育に関する基本目標を達成するために、学士課程のすべての学生が卒業する時に身に付けているべき能力として、以下に示す領域に区分された「10+1 の能力」を定める。各学部で定められた教育課程において、所定の単位を修得することにより、これらの能力を身に付けた学生に対して、卒業を認定し学位（学士）を授与する。
| domain | 10+1 Skills |
|---|---|
| [Regarding the Issue] | [Expertise in the Field] |
| [Knowledge of human culture, society, and nature] | |
| [Logical Thinking Skills] | |
| [Problem-Solving Skills] | |
| [Language and Information Literacy] | |
| [Interpersonal] | [Expressiveness] |
| [Communication Skills] | |
| [Collaborative Skills] | |
| [Toward Oneself] | [Self-reliance] |
| [Ethical Standards] | |
| [Integration and Outreach] | [Integration and Engagement] (The ability to internally integrate the aforementioned capabilities and externally engage with the surrounding culture, society, nature, and people) |
Curriculum Policy
Kochi University systematically organizes its curriculum, consisting of general education and specialized education, to cultivate the type of graduates outlined in its Diploma Policy.
General education courses are organized to cover content that all Kochi University students should acquire, regardless of their major, with a focus on continuity from the time of admission through to specialized education.Specialized education is organized according to the characteristics of each academic discipline.
Learning outcomes for each course are rigorously evaluated in accordance with pre-established grading criteria, and students’ acquired competencies are assessed through periodic evaluations.
Based on the evaluation of students’ learning outcomes, the curriculum is reviewed and evaluated to facilitate its improvement.
*For the curriculum guidelines for general education, please see .
Admissions Policy
高知大学のアドミッションポリシーは、学部・学科（コース）ごとに、「養成する人物像」、「求める学生像及び高等学校段階で修得すべき内容・水準」及び「入学者選抜方法と評価する能力」を示しています。
なお、「入学者選抜方法と評価する能力」では、選抜ごとの「選抜方法と評価する能力の対応表」を示します。表にある◎、○は、当該能力の重要度又はそれを評価する比重・目安を示しています（◎は必須・最重点項目、○は必要・重点項目）。なお、◎、○は配点の内訳とは直接関係はありません。
また、「主体性・多様性・協働性」は、「主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度」を示します。
なお、養成する人物像で記載されている「○○学」の具体的な内容については、各学部のホームページ等を参照してください。
各学部
Faculty of Humanities and Social Sciences
Faculty of Education
Faculty of Science and Technology
Medical School
Faculty of Agriculture and Marine Science
Faculty of Regional Collaboration
For reference
人文社会科学部（令和６年度以前入学生）
教育学部（令和６年度入学生）
理工学部（令和６年度以前入学生）
医学部（令和６年度以前入学生）
地域協働学部（令和６年度入学生）
教育学部（令和５年度以前入学生）
地域協働学部（令和５年度以前入学生）
農林海洋科学部（令和４年度以前入学生）
Graduate School
Diploma Policy
高知大学大学院は、研究対象である「人間」と「自然」、それに両者の相互的な影響関係などを「総合」的かつ「科学」的に捉え、高い倫理感を持って高度な専門性・学際性を有する教育研究を展開し、新たな状況や環境に柔軟に対応するとともに、異なる分野の専門家と協働して社会的な課題解決を目指して自己の道を切り拓くことができる人材を育成し、学位を授与する。
各専攻のディプロマ・ポリシーは、「知識・理解」「思考・判断」「関心・意欲・態度」「技能・表現」「統合・働きかけ」の領域で定義される。
Curriculum Policy
高知大学大学院は、研究科及び専攻の教育上の目的を達成するために必要な授業科目を開設するとともに、学位論文の作成等に対する指導の計画を策定し、体系的に教育課程を編成する。
また、専攻分野に関する高度の専門的知識及び能力を修得させるとともに、当該専攻分野に関連する分野の基礎的素養を身につけたうえで、自身の研究に社会的課題や地域的課題との繋がりを見出し、多様なステークホルダーに伝えることができるコミュニケーション力や異なる分野の専門家と協働して課題を解決する力（トランスファラブルスキル）を涵（かん）養するための教育課程を編成する。
Admissions Policy
高知大学大学院は、各専攻等が、養成する人材像に基づいて、入試区分ごとに定めるアドミッション・ポリシーにしたがって入学者の選抜を行います。
Master's Course
Humanities and Social Sciences Program
Science and Technology Program
Medical Science Program
Nursing Science Program
Agriculture and Marine Science Program
農林海洋科学専攻（AAP）
Regional Collaboration Program
Sports and Arts Initiatives Codevelopment Program
Professional Degree Course
Program for Advanced Professional Development in Teacher Education
Doctoral Course
Applied Science Program
Medicine Program
Kuroshio Science Program
For reference
＜修士課程＞
人文社会科学部専攻(令和７年度以前入学生）
理工学専攻（令和７年度以前入学生）
医科学専攻（令和７年度以前入学生）
看護学専攻（令和７年度以前入学生）
地域協働学専攻（令和７年度以前入学生）
スポーツ・芸術文化共創専攻（令和７年度以前入学生）
＜専門職学位課程＞
教職実践高度化専攻（令和７年度以前入学生）
＜博士課程＞